LA ORQUESTA
¡Hola chic@s!
Después de varias semanas trabajando músicas del mundo vamos a cambiar de tema, para trabajar los instrumentos de la orquesta y repasar las familias.
Para ello os propongo en primer lugar ver los siguientes vídeos.
Aquí se explica muy bien donde se colocan los instrumentos
Y aquí podéis ver una orquesta muy divertida:
Después escucharemos una pieza llamada “Guía de orquesta para jóvenes” de
Benjamin Britten.
Las preguntas 1, 2 y 3 están relacionadas con éste vídeo (lo que tenéis que analizar en estas tres reguntas es desde el principio hasta el minuto 01:55 aproximadamente):
Las preguntas 1, 2 y 3 están relacionadas con éste vídeo (lo que tenéis que analizar en estas tres reguntas es desde el principio hasta el minuto 01:55 aproximadamente):
En ésta pieza se van presentando las diferentes familias (la de viento se divide en viento metal y viento madera).
La primera parte la obra se inicia con la aparición de la
orquesta al completo, interpretando el tema de la obra, luego se presentan a las distintas familias, que a parte de que van vestidas de diferentes colores para dar una pista, se iluminan cuando tocan. (desde el principio hasta el minuto 01:55 aproximadamente). Después van tocando instrumentos de las diferentes familias.
Una vez que hayáis visto los vídeos estaréis preparados para contestar las siguientes preguntas:
Podéis descargar la FICHA EN PDF AQUÍ
FICHA EN WORD AQUÍ
*Las preguntas 1,2 y 3 están relacionadas con el vídeo "Guía de Orquesta para Jóvenes"(desde el principio hasta el minuto 01:55)
*Las preguntas 1,2 y 3 están relacionadas con el vídeo "Guía de Orquesta para Jóvenes"(desde el principio hasta el minuto 01:55)
Recordad mandarme tanto ésta como cualquier otra tarea pendiente al correo: lorenamusicacarmenconde@gmail.com
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