¡Hola de nuevo, chic@s!
Aquí tenéis la nueva actividad de música para ésta semana.
Si no me equivoco en las últimas semanas habéis conocido un poco sobre la
música de otros países, entre ellos la de Brasil. Más concretamente, nos vamos
a centrar en la batucada.
La batucada es un tipo de agrupación de instrumentos de
percusión brasileños. A parte de la importancia del ritmo, en la batucada tiene
mucho interés el movimiento de los participantes al compás y a veces hacen
pequeñas “coreografías” con las baquetas o el propio cuerpo.
Nosotros de momento vamos a trabajar el ritmo, pero su
alguno quiere animarse con el movimiento, ¡genial!
En las batucadas suele haber un “director” que guía y hace
saber a los músicos qué ritmo tocar. Pero no lo dice hablando, ni tampoco con
gestos, como un director de orquesta. Lo hace tocando… Pero…¿cómo?
A grandes rasgos, el director toca un ritmo que vamos a
llamar “PREGUNTA” y el resto contestaría tocando la “RESPUESTA”. Lógicamente no
es aleatorio, sino que ya saben que para cada RITMO- PREGUNTA hay un RITMO-
RESPUESTA. En éstos vídeos podéis fijaros en esto:
Esto es lo que vamos a trabajar. En mi vídeo os explico
Los RITMOS-PREGUNTA (que tocaría yo) y los RITMOS-RESPUESTA (que son los que
tenéis que aprender a tocar vosotros). Para ello podéis coger cualquier objeto
que tengáis por casa similar a algún instrumento de la batucada (cucharas,
cubos, envases de detergente, bricks, ¡o lo que se os ocurra!)
Vamos a aprender 4
ritmos diferentes de PREGUNTA-RESPUESTA. Tenéis que recordar al escuchar cada pregunta, cual es
el ritmo de respuesta.
En el vídeo toco:
PREGUNTA: CON UN YEMBÉ.
RESPUESTA: CON UN BOTE Y UNA CUCHARA (¡¡ESTO ES LO QUE
TENDRÉIS QUE TOCAR VOSOTROS!!)
A continuación os dejo los 4 ritmos:
RITMO 1
RITMO 2
RITMO 3
RITMO 4
La tarea consiste en lo siguiente. Tenéis que ir escuchando
en el siguiente vídeo QUÉ PREGUNTA TOCO, y en el tiempo de silencio que dejo
VOSOTROS TENÉIS QUE TOCAR LA RESPUESTA. Podéis tocar con cualquier objeto que
tengáis.
PROPUESTA 1
Si os resulta muy largo y os liáis, dejo también ésta propuesta, más
fácil y corta. Podéis elegir y tocar el que os resulte mejor. ( Si elegís éste decídemelo cuando me mandéis el correo)
PROPUESTA 2
______
1º: Aprenderos bien qué RESPUESTA va con cada PREGUNTA.
2º: Ensayadlo solos.
3º Ensayadlo con el segundo vídeo para ver si recordáis los
RITMOS- RESPUESTA.
4º Cuando lo tengáis claro grabaros tocando con el segundo
vídeo: yo tocaré la PREGUNTA y vosotros la RESPUESTA.
Podéis enviarme los vídeos al correo que os he comentado (loremusicacarmenconde@gmail.com).
Si fuese demasiado grande para enviar por mail podéis enviarlo mediante
wetransfer.com.
Gracias por vuestro esfuerzo.
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